ร้อยความหวังผ่านผ้าเกอริงกัม

กัวลาลัมเปอร์: งานหัตถกรรมอันประณีตนี้ดูเหมือนจะอยู่คนละโลกกับชีวิตที่ Fizal Yussop รู้จักเมื่อครั้งที่เขามาถึงโรงเรียน Henry Gurney ใน Puncak Borneo เมือง Kuching แต่ปรากฏว่าในช่วงเวลาที่อยู่ที่นั่น งานหัตถกรรมชิ้นนี้กลับกลายเป็นแหล่งที่มาของจุดมุ่งหมายและทิศทางชีวิตอย่างไม่คาดคิด

Fizal ได้รู้จักกับ keringkam ซึ่งเป็นงานปักที่ใช้ด้ายโลหะอย่างพิถีพิถัน ระหว่างการฟื้นฟูสมรรถภาพที่โรงเรียน Henry Gurney สถาบันแห่งนี้เป็นส่วนหนึ่งของเครือข่ายศูนย์ฝึกอบรมและฟื้นฟูสำหรับเยาวชนผู้กระทำผิดอายุระหว่าง 14 ถึง 21 ปีของมาเลเซีย

นอกจากการศึกษาและการฝึกอาชีพแล้ว ผู้พักอาศัยยังได้รับโอกาสเรียนรู้ทักษะที่จะช่วยให้พวกเขาสร้างชีวิตใหม่หลังจากออกไป สำหรับ Fizal โอกาสนั้นมาในรูปแบบของเข็มและด้าย

"ตอนแรกฉันไม่รู้เลยว่า keringkam คืออะไร แต่เมื่อได้รับโอกาสให้เรียน ฉันก็มีความสุขมากและค่อยๆ พัฒนาความหลงใหลในงานนี้" เขาบอกกับ Bernama

งานหัตถกรรมชนิดนี้เป็นที่รู้จักจากลวดลายอันประณีตและฝีมือการทำงานที่ละเอียดอ่อน ต้องอาศัยความอดทนและความแม่นยำเป็นพิเศษ พูดได้ว่านี่ไม่ใช่สิ่งที่ Fizal จะเชี่ยวชาญได้ในชั่วข้ามคืน

เขาเป็นลูกคนที่ 9 จาก 14 คนจาก Kampung Semariang เมือง Kuching ยอมรับว่ามีช่วงเวลาที่เขาเกือบจะยอมแพ้ โดยเฉพาะเมื่อต้องทำลวดลายที่ซับซ้อนอย่างดอกชบา

อย่างไรก็ตาม เขายังคงพยายามต่อไป ระหว่างเดือนพฤษภาคม 2566 ถึงกุมภาพันธ์ 2568 เขาใช้เวลานับไม่ถ้วนเรียนรู้ศิลปะแขนงนี้ ค่อยๆ สั่งสมทักษะที่จำเป็นในการทำงานที่อาจใช้เวลานานถึงหนึ่งเดือนจึงจะเสร็จสมบูรณ์

ในระหว่างนั้น งานหัตถกรรมเริ่มหล่อหลอมมากกว่าแค่เทคนิคการปักของเขา มันสอนให้เขารู้จักความอดทนและวินัย พร้อมทั้งเสริมสร้างความมั่นใจในตัวเองด้วย

"เมื่อเห็นผลงานที่เสร็จแล้ว ฉันรู้สึกมีความสุขอย่างบอกไม่ถูก มันกระตุ้นให้ฉันไล่ตามความสนใจนี้อย่างจริงจังมากขึ้น" เขากล่าว

หลังจากออกจากโรงเรียน Henry Gurney ในเดือนธันวาคม Fizal ยังคงเดินหน้าต่อผ่านโครงการ Aspire ที่จัดโดย Brooke Museums โดยได้รับการสนับสนุนจาก Yayasan Hasanah

โครงการนี้ช่วยให้เขาพัฒนาทักษะต่อไปได้ พร้อมทั้งให้ความกล้าในการคิดถึงอนาคต รวมถึงวิธีที่เขาอาจช่วยเหลือดูแลครอบครัวได้สักวันหนึ่ง

เรื่องราวของเขายังเป็นส่วนหนึ่งของความพยายามในวงกว้างเพื่ออนุรักษ์ keringkam ซึ่งเป็นรูปแบบศิลปะดั้งเดิมที่จำนวนผู้ฝึกฝนลดน้อยลงเรื่อยๆ ตลอดหลายปีที่ผ่านมา

ตาม Salliza Sideni จาก Brooke Museums ความกังวลเกี่ยวกับอนาคตของ keringkam เริ่มปรากฏขึ้นครั้งแรกเมื่อนักวิจัยพบว่าช่างปักส่วนใหญ่เป็นผู้สูงอายุ

"ในปี 2559 เราพบว่ามีช่างปัก keringkam เพียงคนเดียวที่อายุต่ำกว่า 30 ปี ในขณะที่คนอื่นๆ มีอายุประมาณ 70 ปี หากคนรุ่นใหม่ไม่เข้ามามีส่วนร่วม ศิลปะแขนงนี้จะดำรงอยู่ได้อย่างไร?"

เพื่อแก้ไขปัญหาดังกล่าว จึงมีการนำโครงการต่างๆ มาใช้โดยมีผู้ฝึกหัดจากโรงเรียน Henry Gurney โรงเรียน Tunas Bakti และ Taman Seri Puteri ในรัฐซาราวักเข้าร่วม

ผู้เข้าร่วมไม่เพียงเรียนรู้เทคนิคการปักแบบดั้งเดิมเท่านั้น แต่ยังได้รับความรู้ด้านทักษะการประกอบการและได้รับอุปกรณ์พื้นฐานที่จะช่วยให้พวกเขาสร้างรายได้หลังจากสำเร็จการฟื้นฟูสมรรถภาพด้วย

Nurin Marini Ramlan หัวหน้าฝ่ายศิลปะและพื้นที่สาธารณะของ Yayasan Hasanah กล่าวว่าโครงการริเริ่มนี้แสดงให้เห็นว่าการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมสามารถดำเนินควบคู่ไปกับการพัฒนาตนเองได้

สำหรับผู้เข้าร่วม โครงการนี้มอบโอกาสในการพัฒนาวินัย ความภาคภูมิใจในตนเอง และทักษะเชิงปฏิบัติ สำหรับ keringkam โครงการนี้มอบความหวังว่างานหัตถกรรมที่มีอายุหลายศตวรรษนี้จะยังคงอยู่ในมือของคนรุ่นใหม่ต่อไป