ระบบไตรภาคได้รับการรับรองจากมาร์กอส แต่ครูกังวลภาระใหม่

กรุงมะนิลา ฟิลิปปินส์ – ประธานาธิบดีเฟอร์ดินานด์ มาร์กอส จูเนียร์ ได้อนุมัติข้อเสนอของกระทรวงศึกษาธิการ (DepEd) ในการเปลี่ยนจากระบบไตรมาสเป็นระบบไตรภาคหรือระบบสามเทอมสำหรับโรงเรียนของรัฐ เริ่มตั้งแต่ปีการศึกษา 2026-2027

สำนักงานสื่อสารประธานาธิบดี (PCO) ประกาศการอนุมัติในวันอาทิตย์ที่ 22 มีนาคม โดยระบุว่าการเปลี่ยนไปใช้ระบบสามเทอม "มีเป้าหมายเพื่อแก้ไขปัญหาที่มีมายาวนานของช่วงเวลาการเรียนรู้ที่ถูกบีบอัดอันเกิดจากการระงับการเรียนการสอนเนื่องจากภัยพิบัติทางธรรมชาติและกิจกรรมสำคัญที่ซ้อนทับกัน"

"แม้ว่าข้อเสนอนี้จะยังไม่ได้ผ่านการทดสอบนำร่อง แต่ได้มีการหารือกับสถาบันการศึกษาต่างๆ ก่อนที่จะนำเสนอ" PCO กล่าว

ภายใต้แผนของ DepEd ปฏิทินการศึกษาใหม่จะมีทั้งหมด 201 วัน แบ่งดังนี้:

เทอม 1 (69 วัน มิถุนายนถึงกันยายน)

• ช่วงเปิดภาคเรียน สำหรับ "การจัดทำข้อมูลผู้เรียน การประเมินพื้นฐาน และกระบวนการบริหารที่จำเป็น": 5 วัน
• ช่วงการเรียนการสอน สำหรับ "การเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง": 54 วัน
• ช่วงปิดภาคเรียน สำหรับกิจกรรมและการเฉลิมฉลอง "การแก้ไขและเสริมสร้างที่ตรงเป้าหมายสำหรับผู้เรียน การฝึกอบรมระหว่างการปฏิบัติงานสำหรับครู และการพักผ่อนเพื่อสุขภาพสำหรับทั้งครูและผู้เรียน": 10 วัน

เทอม 2 (65 วัน กันยายนถึงธันวาคม)

• ช่วงการเรียนการสอน: 55 วัน
• ช่วงปิดภาคเรียน: 10 วัน

เทอม 3 (67 วัน มกราคมถึงต้นเมษายน)

• ช่วงการเรียนการสอน: 61 วัน
• ช่วงปิดภาคเรียน: 6 วัน

"การปฏิรูปนี้แก้ไขความไร้ประสิทธิภาพของระบบที่มีมายาวนานอย่างเป็นกลยุทธ์ เช่น การสูญเสียวันเรียนสูงสุด 53 วันในปีการศึกษา 2023-2024 ด้วยการออกแบบโครงสร้างเวลาในโรงเรียนใหม่ การปฏิรูปนี้รับประกันการเรียนรู้" DepEd กล่าวในแถลงการณ์เมื่อวันจันทร์ที่ 23 มีนาคม

"การเปลี่ยนจากสี่ไตรมาสเป็นสามเทอมช่วยปรับปรุงรอบการให้คะแนนและลดช่วงเวลาสูงสุดของการรายงานอย่างมีนัยสำคัญ ลดภาระการบริหารและทำให้นักการศึกษาสามารถมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่สำคัญที่สุด — การสอนที่มีประสิทธิภาพ"

'ไม่สุกงอม'?

ตาม DepEd ได้ดำเนิน "กระบวนการหารือหลายขั้นตอนอย่างเข้มงวด" กับนักเรียน ครู ผู้นำโรงเรียน ผู้ปกครอง วุฒิสภา และสภาผู้แทนราษฎร ก่อนตัดสินใจเปลี่ยนปฏิทิน

แต่สหพันธ์ครูผู้ห่วงใย (ACT) เรียกการอนุมัติระบบไตรภาคว่า "เร่งรีบ" และ "ไม่สุกงอม" โดยกล่าวว่าคำร้องขอของพวกเขาเพื่อการหารืออย่างเหมาะสมและการวางแผนอย่างละเอียดถูกเพิกเฉย กลุ่มนี้เรียกร้องให้ DepEd ไม่ดำเนินการเปลี่ยนแปลง

"Ang mga ganitong polisiya na minadali…tiyak na papalpak at kaming mga nasa eskuwelahan na naman ang mag-iimbento ng paraan at sasalo sa lahat ng kakulangan. At matindi pa, sa pagpalpak nito, kami na naman ang may kasalanan," รูบี เบอร์นาร์โด ประธาน ACT กล่าวในแถลงการณ์

(นโยบายที่เร่งรีบอย่างนี้ย่อมล้มเหลว และบุคลากรในโรงเรียนจะถูกบังคับให้หาวิธีปรับตัวและชดเชยข้อบกพร่องของระบบอีกครั้ง และที่แย่กว่านั้นคือเมื่อมันล้มเหลว มันจะเป็นความผิดของเราอีก)

"Hindi kalendaryo ang ugat ng krisis sa edukasyon. Kahit anong ayos ng school calendar, kung kulang ang silid-aralan, guro, at pasilidad, at kung gutom ang mga estudyante, mananatiling atrasado ang kalidad ng edukasyon," เบอร์นาร์โดกล่าวเสริม

(ปฏิทินไม่ใช่รากของวิกฤตการศึกษา ไม่ว่าเราจะเปลี่ยนปฏิทินการศึกษาอย่างไร หากไม่มีห้องเรียน ครู หรือสิ่งอำนวยความสะดวกเพียงพอ และหากนักเรียนยังคงหิวโหย คุณภาพการศึกษาก็จะยังคงต่ำ)

DepEd ระบุว่าการเปลี่ยนปฏิทินการศึกษาเป็นเพียงหนึ่งในแผนของรัฐบาลสำหรับภาคการศึกษา — ภาคที่กำลังเผชิญกับวิกฤตครั้งใหญ่แม้จะได้รับส่วนแบ่งที่ใหญ่ที่สุดของงบประมาณแห่งชาติ

"ความคิดริเริ่มเสริมรวมถึงการก่อสร้างห้องเรียนอย่างเร่งด่วน การขยายโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนและเสริมสร้างโครงการโภชนาการ การแทรกแซงด้านการรู้หนังสือที่เข้มข้นขึ้น การจัดหาตำราเรียนสำหรับผู้เรียนทุกคน และนโยบายระหว่างหน่วยงานที่ปรับปรุงแล้วเกี่ยวกับการระงับการเรียนการสอน" กระทรวงกล่าว

การเตรียมการที่สำคัญ

อีกกลุ่มหนึ่ง พันธมิตรศักดิ์ศรีครู (TDC) กล่าวว่าการเปลี่ยนเป็นระบบสามเทอมอาจช่วยแก้ไขปัญหาการสูญเสียเวลาเรียน ปรับปรุงงานของครู และให้เวลามากขึ้นสำหรับการพักผ่อนและสุขภาพ

แต่ TDC เน้นย้ำว่าประโยชน์ที่เป็นไปได้เหล่านี้จะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อมีการหารือ "อย่างต่อเนื่องและจริงใจ" กับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและการทดสอบนำร่อง "อย่างครอบคลุม" เป็นต้น เพื่อให้มั่นใจว่าทุกคนจะพร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลง

ในการรับฟังความคิดเห็นของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานของวุฒิสภาเมื่อวันที่ 3 มีนาคม ศาสตราจารย์ลิซามารี โอเลการิโอ จากมหาวิทยาลัยฟิลิปปินส์ ดิลิมาน เตือนว่า "การเปลี่ยนเป็นไตรภาค หากดำเนินการไม่ดี อาจทำให้เกิดการหยุดชะงักครั้งใหญ่ในจังหวะหลักสูตร ตารางการประเมิน สื่อการเรียน ระบบการรายงาน และการดำเนินงานของโรงเรียน"

DepEd และโรงเรียนของรัฐจะมีเวลาเพียงประมาณสองเดือนในการเตรียมความพร้อมสำหรับระบบสามเทอมใหม่ เนื่องจากปีการศึกษา 2026-2027 จะเปิดในเดือนมิถุนายน – Rappler.com